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        教育

        “长大”是孩子不容忽视的权利

        徐海娜: 有些父母将孩子不愿意接受照顾等同于“不珍惜付出?#20445;?#20182;们和孩子争夺“控制权?#20445;?#21364;很少意识到“长大”也是一种权利。

        当孩子一天一天长大的时候,父母的心情总是有点儿矛盾的,一方面,欣喜于自己孩子的进步;另一方面,又因为他们减少了对父母的?#35272;?#32780;有所失落。这些都是很正常的情绪反应,毕竟我们养育他们就是希望有一天他们能够自立自主,自己生活。但是也有一些父母面对孩子长大的事实,总是难以?#31361;常?#35748;为孩子不愿意接受自己无微不至的照顾就等同于“不珍惜自己的付出?#20445;?#20182;们漠视孩子成长的需要,无意中豢养了内心?#30333;?#21046;的暴君?#20445;?#20026;了和成长中的孩子争夺“控制权?#20445;?#20182;们不惜用各种手段,包括用情感要挟来破环亲子关系,却很少意识到“长大”也是孩子的一种权利。

        从餐桌开始的战争

        我想大多数父母都经历过类似的情形。有一天,孩子?#38405;?#31934;心准备的、营养丰富,甚至摆盘上做到了赏心悦目的早餐开始“不珍惜”——他们或者公然拒吃,或者小皱眉?#32321;?#31034;不满,或者拖拖拉拉慢吞吞,表现出一副没有任何胃口的样子。这时候,在早上赶着出门的有限时间里,父母特别容易焦躁,各种亲子间的“?#26085;健薄ⅰ?#20919;战”因此爆发的,并不少见。有的父母说,“?#28909;?#20320;都不珍惜我的劳动成果,也不珍惜我为你付出的一切,以后你就自己做早餐吃吧!”还?#20449;?#21451;因为早餐的问题而?#22836;?#23401;子。面对还没有能力自己做早餐的孩子,父母的愤怒可以理解。我的孩子小的时候,把我喂给他的鸡蛋含了十分?#21448;?#21518;,吐了出来,一口也没咽下去,我内心也蓄了一团火。?#27426;?#25105;们需要知道的是,孩子的成长过程就是一个逐步掌握自己的生活,最终达到自立的过程。“吃”或者“不吃?#20445;?#20197;及“吃什么?#26412;?#26159;他?#20146;?#20027;选择,表达成长意愿的开始。

        偶然的机会,我看到一本书,名为《巧当父母:简单方法培养优秀孩子》(Artful Parenting: Simple Tips for Raising Awesome Kids)。作者是生育了4个孩子的Judi Holderman,?#27426;?#30452;到她生第?#27597;?#23401;子之前,才参加了做父母的相关培训,通过学习和反思,她坚持要把自己在教养方面的领悟写书分享出来。她在书中“给孩子提供选择(Giving Kids Choices)”一章中就是用早餐的事例开头,让父母知道,孩子们在餐桌上的“起义”其实是一件好事,父母可以从中发现孩子成长的线索。解决之道,就是提供选择。她说,孩子们对着早餐嘟囔的时候,就说明他们已经准备好为自己的生活做决定了。对一个孩子来说,这意味着非常健康的成长,因为?#30333;?#36873;择?#26412;?#26159;一个人开始掌控自己生活的方法。一个孩子如果总是不被?#24066;?#20570;自己的选择,对自己失去控制感,那么长大后很有可能会通过控制别人的生活来弥补。

        重新认识“叛逆期”

        常常有父母抱怨自己的孩子进入“叛逆期?#20445;?#38382;一下这些孩子的年龄,竟然从2岁到18岁?#21152;小?#20877;问如何判断孩子进入了“叛逆期?#20445;?#22823;多原因是“不听话”。曾经也有人做过这方面的调查研究,发现孩子的叛逆程度和父母的专制程?#35748;?#20851;。

        其实教育领域的一些学者已经甚少使用“叛逆期”这个词,前段时间,和一位教师培训领域的长辈闲聊时,我就被纠正为要使用“新的成长期”代替“叛逆期”去描述有关现象。其实,成长是一种权利,是一种学会为自己做选择和做决定的权利。当我们习惯了为孩子?#20146;?#20915;定,突然孩子对我们说No的时候,我们难免感到不适。但是如果不放手,孩子们就永远没?#35874;?#20250;学习怎么样为自己做决定、做选择,以及承担相应的自然后果。如果我们不放手,孩子就很难成长为一个有责任感的自立自主的人。

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